Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков...
Изучает условия жизни и микросреды несовершеннолетних, вступивших в конфликт с законом и их семей, их личностные психолого-педагогические особенности. Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, оказывает им социальную помощь и поддержку. Разрабатывает и реализует мероприятия, направленные на профилактику правонарушений, в том числе повторных, социализацию и социальную реабилитацию несовершеннолетних, находящихся в конфликте с законом. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической...
Организация и предоставление психологических услуг лицам разных возрастов и социальных групп
Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Развитие инициативы обучающихся по использованию математики...
Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний...
Разрабатывает и реализует коррекционно-логопедические программы. Создает образовательную развивающую среду. Проводит логопедические занятия индивидуально и с группами дошкольников. Отбирает необходимые материалы и средства для работы. Отмечает достижения подопечных. Общается со смежными специалистами и родителями дошкольников.
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Планирование и проведение учебных занятий Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других...
Декретная ставка Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных обучающихся и воспитанников Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы
Психолого-педагогическое и методическое сопровождение образовательного процесса; Психологическая диагностика школьников; психологическая профилактика; коррекционно-развивающая работа с учащимися; Планирование, разработка психолого-педагогических программ, ведение учебной документации, календарно-тематическое планирование;
- планирование и проведение различных мероприятий, кружков, секций, экскурсий, театральных постановок и др. - сбор данных об успехах и участии учащихся в мероприятиях, составление отчетов о проведенных событиях и программах. - создание условий для активного участия обучающихся в жизни школы, поддержание их интереса к учебе и внеурочной деятельности.
Общежитие Создает условия для успешной адаптации студентов, создает благоприятные условия для их развития, установления связей и партнерских отношений между образовательным учреждением и семьей, выявляет интересы и потребности, отклонения в поведении, конфликтные ситуации и оказывает своевременную помощь, выступает посредником между студентом, образовательным учреждением, семьей и органами власти, способствует реализации прав и свобод студентов.
1) Изучает психолого-медико-педагогические особенности личности студентов и условия жизни. 2) Выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении студентов и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку. 3)Выступает посредником между личностью студента и учреждением, семьей, средой, специалистами различных служб, ведомств и административных органов. 4) Определяет задачи, формы, методы социально-педагогической работы, способы решения личных и социальных проблем,...
Коррекционно-развивающее обучение и воспитание обучающихся с нарушениями речи, оказание психолого-педагогической помощи и поддержки участникам образовательных отношений Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития Психолого-педагогическая (логопедическая) помощь обучающимся с нарушениями речи в их социальной адаптации и реабилитации
Организация деятельности обучающихся по усвоению знаний, формированию умений и компетенций; создание педагогических условий для формирования и развития творческих способностей, удовлетворения потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, укреплении здоровья, организации свободного времени, профессиональной ориентации; обеспечение достижения обучающимися результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ
осуществляет набор на обучение по дополнительной общеразвивающей программе, комплектует состав обучающихся; осуществляет дополнительное образование и воспитание обучающихся с учетом специфики требований ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования, проведение занятий согласно расписанию; обеспечивает необходимый уровень подготовки обучающихся, который соответствует требованиям ФГОС; проводит учебные занятий в общеобразовательной организации, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной...
Изучение особенностей семьи, ребенка, их условий жизни, выявление причин возникших социально-педагогических трудностей, определение характера и объема необходимой помощи. 3.2. Принятие мер по социальной защите и социальной помощи, реализации прав и свобод личности детей и подростков. 3.3. Проведение тематических бесед, лекций, индивидуальных занятий для семей, детей и подростков, направленных на повышение педагогической культуры, коррекцию поведения и взаимоотношений в социуме. 3.4. Участие...
Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)...
планирование , организация и проведение массовых досуговых мероприятий, разработка и составление орг.проектов мероприятий, оформление сценариев, осуществление документального обеспечения проведения досуговых мероприятий, подготовка отчетных материалов по проведенным мероприятиям, участие в работе педагогических,методических советов, в работе по организации и проведению родительских собраний,оздоровительных,воспитательных и других мероприятиях, предусмотренных планом деятельности учреждения.
Проводить занятия с учётом достижений в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Комплектовать состав обучающихся и принимать меры по сохранению контингента в течение срока обучения. Обеспечивать соблюдение прав и свобод обучающихся. Участвовать в разработке и реализации образовательных программ. Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение. Выявлять творческие способности обучающихся,...